Les enfants & l'enfance dans la Bible - 19

L’impact du modèle des parents – positif ou négatif

«FAIS COMME je dis – pas comme je fais!» Avez-vous entendu (ou vu) des parents dire ce genre de choses à leurs enfants? Il n’y a certainement pas de place pour une telle attitude ou style d’éducation dans les Ecritures. C’est un fait bien connu que les enfants «vivent rarement au niveau d’un standard qu’ils n’ont pas vu modelé dans la vie de leurs parents.»^[1] Salomon le dit simplement: «Le juste marche dans son intégrité; heureux ses enfants après lui» (Proverbe 20:7).

Il y a des exemples de bons modèles parentaux, et de nombreux exemples de mauvais modèles parentaux dans les Ecritures. Les enfants ont souvent suivi ces exemples, répétant les erreurs de leur père et de leur mère. Comme nous allons le découvrir, les conséquences d’une mauvaise éducation peuvent affecter toute une nation pendant plusieurs générations, même pendant 200 ans!

«Que les empreinte que nous laissons les amènent à croire, et que les vies que nous menons les inspirent à obéir!»[2]

       Que dit la Bible?

1.   Etudiez les passages suivants. Pour chaque passage ou incident, indiquez le mauvais comportement du père, puis notez comment cet exemple a été suivi par les enfants:

Références	Exemple du père	Références	Réponse du fils
Genèse 20:1-17		Genèse 26:1-11
Genèse 25:28		Genèse 37:3-4
Genèse 30: 3-12		Genèse 35:22
2 Samuel.3:2-5; 5:13-16; 15:16; 20:3; 1 Chroniques 3:1-9		2 Samuel 16:21; 1 Rois 11:3

2.   Lisez ces exemples positifs dans les Ecritures. Quelles caractéristiques de bons modèles parentaux voyez-vous dans les exemples suivants: 

Références	Caractéristiques des bons modèles parentaux
Deutéronome 6:7
Proverbe 14:26
Proverbe 20:7

3.   Eli constitue un exemple de modèle parental apparemment désastreux. Quelles ont été les caractéristiques de la vie de ses fils Hophni et Phinée? Recensez les caractéristiques des fils d’Eli:

Références	Caractéristiques des fils d’Eli
1 Samuel 2:12
1 Samuel 2:13-16
1 Samuel 2:17
1 Samuel 2:22

4.   Lisez plus loin dans 1 Samuel 2:25; 2:29. Donnez deux raisons pour lesquelles Eli n’a pas réussi à impacter ses fils positivement, malgré le fait qu’il les ait repris pour leurs péchés.

a.

b.

5.  Le roi Jéroboam constitue un exemple de la façon dont le péché d’un homme peut affecter une nation entière pendant plusieurs générations. Lisez 1 Rois 12:26-33; 14:9. Quel mal Jéroboam a-t-il fait qui a entraîné des conséquences «étonnantes» et «alarmantes» pour chacun des 19 rois du royaume du Nord?

6.  Identifiez les successeurs de Jéroboam (les mauvais rois du royaume du Nord) et la description de leur méchanceté dans les versets suivants. En quoi ces informations sont-elles liées à la méchanceté de Jéroboam?

Références	Noms des mauvais rois	Description de la méchanceté des rois
1 Rois 15:26	Nadab
1 Rois 15:34	Baescha
1 Rois 16:19	Zimri
1 Rois 16:26	Omri
1 Rois 16:31	Achab
1 Rois 22:52	Achazia
2 Rois 3:3	Joram
2 Rois 10:29	Jéhu
2 Rois 10:31	Jéhu
2 Rois 13:2	Joachaz
2 Rois 13:11	Joas
2 Rois 14:24	Jéroboam II
2 Rois 15:9	Zacharie
2 Rois 15:18	Menahem
2 Rois 15:24	Pékachia
2 Rois 15:28	Pékach

     Réfléchissez et discutez:

La mauvaise influence d’un seul homme (Jéroboam) «entraîna une nation entière dans une spirale négative pendant 209 ans (de -931 à -722)!» (Zuck, page 117.) Discutez d’exemples similaires (bons ou mauvais) transmis à la génération suivante ou ayant des conséquences négatives sur plusieurs générations dans votre culture.

Lisez et discutez Jérémie 31:30; Ezéchiel 18:4; 1 Jean 1:9. A partir de ces passages, comment les enfants de mauvais parents pourront-ils échapper au jugement divin?

Manassé avait un père pieux, Ezéchias, mais il fut pourtant un mauvais roi. En résultat, son fils Amon fut également mauvais. Cependant, Manassé s’est par la suite repenti de ses péchés (2 Chroniques 33:12-13; 18-19). Il se trouve que le petit-fils de Manassé, Josias, deviendra roi à l’âge de huit ans, six ans avant la mort de Manassé. A votre avis, dans quelle mesure la repentance de Manassé a-t-elle influencé son petit-fils Josias pour devenir un roi pieux?

7.  Les rois suivants du royaume du Sud ont «fait ce qui est droit aux yeux de l’Eternel». Identifiez ces «bons» rois et certains faits au sujet de leur mère. Pourquoi pensez-vous que leur «mère» soit mentionnée en lien avec le fait qu’ils aient été des «bons» rois? Discutez. 

Références	Noms des «bons» rois	Faits au sujet de leur mère
1 Rois 22:42
2 Rois 12:1
2 Rois 14:2
2 Rois 15:1-2
2 Rois 15:33
2 Rois 18:2
2 Rois 22:1

8.   Lisez Exode 20:5 et Deutéronome 5:9: «Moi, l’Eternel, je suis un Dieu jaloux, qui punis l’iniquité des pères sur les enfants jusqu’à la troisième et la quatrième génération de ceux qui me haïssent.» Dans quelle mesure les parents sont-ils responsables du jugement divin qui frappe leur descendance dans les futures générations?

        Ce qui me parle:

        Principes bibliques/thèmes:

        Questions:

Remarque: Certaines discussions dans cette section peuvent amener certains participants à se sentir mal à l’aise ou blessés en repensant à leurs expériences d’enfance. En fonction de l’ouverture et de la volonté des membres de votre groupe, partagez sur au moins deux des questions suivantes:

1.  Si vous êtes à l’aise de le faire, discutez si vos parents ont été des modèles positifs. Comment leurs actions positives vous influencent-elles en tant qu’adultes?

2.  Si vous êtes à l’aise de le faire, discutez si vos parents ont été des modèles négatifs. Comment cela vous a-t-il influencé?

3.   En tant que parents ou moniteurs, est-ce que vos «empreintes les (vos enfants) amènent à croire, et la vie que vous vivez les inspire à obéir?»

        Pour aller plus loin:

Roy B. Zuck, Precious in His Sight, pp. 115-121.

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[1] Zuck, Precious in His Sight, p. 115.

[2] Steve Green, Find Us Faithful.